教改公开课之二《撕纸添画》

一、出示纸片，教师示范怎样撕纸添画，激发学生兴趣。 * I3 \; F" O. J2 j9 I8 S9 Z8 w7 |
导入课题：《撕纸添画》
! H' {! G! g% G) {8 L& Q0 }二、出示色纸卡片，要求学生讲出色纸颜色的名字，并说说哪些东西是这种颜色的。 9 F# V  S3 r$ I; a- E. W
三、课件演示：各种颜色的物体。
$ l. g7 L8 \: H' l四、学生讨论：你见过的哪些东西，是什么颜色，什么形状的？
1 d9 x3 H! R" s8 o% ~9 R& _7 [五、课件演示：家中的生活用品 : b0 w& U  n" v5 B
常见的交通工具 , z7 z9 K3 b0 L" O. Z9 I; h# o
可爱的小动物 + {2 {5 }3 I( y+ t
六、教师示范撕纸
+ p5 S/ T6 u% p# I( m2 l* N七、请学生上台示范撕纸
2 T; e) w8 o& ]+ t3 {1 q  Q八、学生练习撕纸 ) v7 y1 J2 q7 h7 Z$ g4 {( {
方法： 一个人用手蒙着另一个的眼睛，另一个人用手撕纸。 9 i3 F8 {0 i# Y7 G( F, T+ M0 P5 n
介绍： 向别人说说你撕的纸象什么。
, m7 r) y3 G  o思考： 小组一起想想，撕出来的纸可以有多少种变化。 5 \/ ~) y+ i- c1 W
九、学生作业点评。